为进一步提升公共外语教学质量，精准对接校区人才培养需求，2026年3月25日，外语教育研究中心赴无锡校区开展专项调研工作。本次调研主要围绕研究生公共外语教学与课程建设，通过与校区管委会领导座谈、师生访谈和实地参观相结合的方式，深入了解校区研究生学位英语教学现状，积极探讨公共外语教育改革发展新路径。
上午9:40，调研团队抵达无锡校区，受到校区管委会的热情接待。为确保调研实效，团队分三个小组同步开展工作。研究生公共外语教研室管理团队及大学外语教研室负责人在外语教育研究中心金晶主任的带领下，与无锡校区管委会殷璎副主任及相关部门负责人进行了深入座谈。双方围绕“高层次、应用型、复合型”新工科人才培养定位，就外语能力在研究生科研中的作用展开了热烈讨论。殷主任介绍了校区的专业分布及人才培养模式，肯定了研究生学位英语教学的成效，表达了对“外语+专业”协同育人机制的强烈期待。双方重点探讨了定制化课程、特色化竞赛、育人与教研协同、教师通勤与办公保障的落地路径。
与此同时，学位英语及博士英语课程组负责人与学生代表进行了面对面的交流。学生代表就课程设置、考核方式以及助教助学效果等方面提出了中肯的意见与建议。学生们普遍希望增加学术写作指导与专业相关的语料输入，并表达了参与更多学科竞赛与实践活动的强烈意愿。此外，部分教师还实地参观了校园，详细了解了校区的建设发展情况。
此次调研活动成果丰硕。双方在竞赛育人、课程优化、合作共建等方面达成了多项共识：一是通过举办具有无锡校区特色的TC作品竞赛、模拟国际会议等赛事，丰富校园国际化氛围；二是根据无锡校区工科背景学生占比高的特点，量身打造更具针对性的外语课程模块；三是充分发挥双方优势，积极探求在育人机制、教学研究、课程建设等方面的合作共建。
本次调研不仅加强了中心与无锡校区的沟通联系，也为后续优化课程设置、提升教学质量、服务人才培养奠定了坚实基础。中心将以此为契机，进一步落实调研成果，推动研究生外语以及公共外语教学发展迈上新台阶。
（文/杨茂霞 图/张德旭、吴婷 编辑/张婷婷）
